Estrategia metodológica para el aprendizaje de la nomenclatura química en estudiantes con necesidades educativas de primero de bachillerato

Other

Abstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo aplicar una estrategia metodológica para el

Palabras claves:

Autores:

Carmen del Rocío Buñay Gualoto, Pablo Pablo Xavier Vélez Ibarra, PhD. Helder Marcell Barrera-Erreyes

Fuentes:

google

rraae