Análisis del efecto en la comunidad universitaria, de la implementación de un simulador de negocios en el departamento de simulación de la facultad de ciencias administrativas de la universidad de Guayaquil, como medio de enseñanza aplicada, para la mejora continua del aprendizaje de los estudiantes

Bachelor Thesis

Abstract: El problema de la falta de herramientas de enseñanza-aprendizaje actuales, han privado a los estudia

Palabras claves:

conocimiento, Enseñanza-Aprendizaje, OPTIMIZAR LA EVALUACION, Simuladores

Autores:

Armando Andrés Suárez mora, Carlos Alberto Chiquito Tumbaco, Erick Paúl Murillo Delgado

Fuentes:

rraae