Desarrollo del pensamiento y procesos lógicos en el aprendizaje de la matemática en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil en el año 2012

Master Thesis

Abstract: El presente trabajo analiza la situación de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Arquitect

Palabras claves:

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, formación académica, GUIA METODOLOGICA

Autores:

Julio Enrique Romo-Leroux Pazmiño, Silvia Moy-Sang Castro

Fuentes:

rraae