El internet como recurso didáctico y su incidencia en el desempeño cognitivo y psicosocial de los estudiantes de quinto,sexto ,séptimo grado de educaciónbásica de la escuela fiscal mixta "Elias Muñoz Vicuña " de la ciudad de guayaquil, provincia del guayas periodo lectivo 2015-2016 zona 8 distrito7

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación se ejecutó con la intención de tener conocimiento, sobre la incidencia de

Palabras claves:

desempeño, internet, RECURSO

Autores:

Jessica Elena Santos Cárdenas, José Burgos Limones

Fuentes:

rraae