Impacto de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura, en los estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad de Educación Básica Fiscal “Manuel Sandoval” de la zona 8, dirección distrital 09D08, Pascuales 2, circuito 3-4, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Pascuales, periodo 2015-2016.

Bachelor Thesis

Abstract: This project shows that the main risk factor is that the students are in a society where they are

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS, Lectura crítica

Autores:

María Auxiliadora Montoya Olvera, Silvia Rivera Rodríguez

Fuentes:

rraae