La percepción del docente ante el reto de la práctica de una Educación inclusiva en la unidad educativa Comandante Rafael Valverde Año lectivo 2016 – 2017.

Bachelor Thesis

Abstract: La problemática planteada en el presente trabajo de investigación se refiere a la educación inclusiv

Palabras claves:

inclusión educativa, Percepción Docente, RETO

Autores:

Gina Geomayra Almeida Lozano, Rita Garcés Silva, Roxana Elizabeth Castillo Torres

Fuentes:

rraae