nfluencia de las técnicas lúdicas en la calidad del aprendizaje significativo del área de Lengua y Literatura en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica de la Escuela Néstor Campuzano Mendoza, zona 8, distrito 09D08, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Pascuales 2, periodo 2015-2016.

Bachelor Thesis

Abstract: Este proyecto de investigación se aplica debido a la problemática encontrada dentro de la Escuela “

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, RENDIMIENTO ESCOLAR, Tecnicas Ludicas

Autores:

Carlota Ayala Campoverde, Lilian Beatriz Ormaza Bazurto, Maribel de los Lirios Rodríguez Mendoza

Fuentes:

rraae