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Palabras Claves: "GUÍA DIDÁCTICA"

Subtipo de publicación

Bachelor Thesis(1)

Publisher

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)

Área temáticas

Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(1)
Interacción social(1)

Área de conocimiento

Tecnología educativa(1)

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 10: Reducción de las desigualdades(1)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(1)
ODS 4: Educación de calidad(1)

Año de Publicación

2018(1)

Origen

rraae(1)

Palabras Claves

Comprension lectora(1)
SOFTWARE SOCIAL EDUCATIVO(1)
  • Influencia del uso del software social educativo en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa CEPE, zona 2 de distrito 17D12 provincia de Pichincha cantón Puerto Quito.

    avatar
    Bachelor Thesis
    Abstract: En el presente trabajo de investigación se trató el tema del software social educativo y su influen
    Palabras claves:
    Comprension lectora, GUÍA DIDÁCTICA, SOFTWARE SOCIAL EDUCATIVO
    Autores:
    Christian Rodríguez Jacho, Liliana Mariuxi Castillo Mendoza, Pablo Emilio Rosas Araujo
    Fuentes:
    rraae
    1
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