Aportes de la neurociencias en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes del segundo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito, ubicada en el distrito N°7 del cantón Quito de la Provincia Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto investigativo analiza los aportes de la neurociencia en el proceso de aprendiz

Palabras claves:

Lectoescritura, neurociencia

Autores:

Evelin Viviana Sánchez Campos, José Luis Pozo Velásquez, Sonia Venegas Paz

Fuentes:

rraae