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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(4)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(2)
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación(1)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Psicología(2)
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(1)
Retórica y colecciones literarias(1)
Origen
rraae(4)
Diseño de una guia didáctica con estrategias para el desarrollo autónomi de los estudiantes.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación, se realizó en la Escuela de Educación Básica Amarilis Fuentes Alcívar, ePalabras claves:DESARROLLO AUTÓNOMO, ENSEÑANZA DEL HOGAR, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Betty Francisca Aspiazu Gutiérrez, Chenche Rosa Jácome, Irma Germania Peralta GuerreroFuentes:rraaeIncidencia de las inteligencias múltiples en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de octavo año básica, del Colegio Fiscal Vicente Rocafuerte, zona 8, distrito 3, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Luis Urdaneta, periodo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo del presente proyecto ha sido creado hacia un aspecto que se percibe día a día en lasPalabras claves:Inteligencias múltiples, Pensamiento creativoAutores:Alfonso, Angeline Pretendón, Lourdes, Chenche Rosa Jácome, Henry Alejandro Sevillano MoraFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas en la calidad de aprendizaje significativo socio funcional en la asignatura de lengua y literatura, bloque 5, Octavo año, colegio Jorge Icaza Coronel, zona 8, distrito 4, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Febres Cordero, periodo lectivo 2015.
Bachelor ThesisAbstract: El desempeño laboral deficiente del docente y una inadecuada aplicación del uso metodológico en el pPalabras claves:Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS METODOLÒGICASAutores:Chenche Rosa Jácome, Liz Vanessa Hidalgo López, Lucas, Frecia Caiza, GeomaraFuentes:rraaeInfluencia del factor psicológico en la calidad del rendimiento escolar en el área de Estudios Sociales en los estudiantes del octavo año de la Unidad Educativa Dr. Cesar Borja Lavayen, zona 8, distrito 3, provincia Del Guayas, cantón Guayaquil Parroquia Olmedo, período 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo se refleja el estudio sobre una problemática muy común en las Institución EduPalabras claves:FACTOR PSICOLOGICO, GUÍA DIGITAL, RENDIMIENTO ESCOLARAutores:Chenche Rosa Jácome, Darwin Nicolas Villalva Tumbaco, Gordon, Kléber Lima, Guanoluisa María Abigail Castro, William Chenche JácomeFuentes:rraae