Factor socioafectivo en el aprendizaje significativo de los estudiantes del subnivel medio de educación básica de la Unidad Educativa Eloy Alfaro.

Bachelor Thesis

Abstract: Este trabajo presenta una investigación de tipo descriptivo, cuyo objetivo es analizar los factores

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, FACTOR SOCIOAFECTIVO

Autores:

Luisa Falcones Alvarado, Martha Paula Arce Rendón

Fuentes:

rraae