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Mostrando 2 resultados de: 2

Subtipo de publicación

Bachelor Thesis(1)
Master Thesis(1)

Publisher

Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado(1)
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)

Área temáticas

Matemáticas(2)
Educación(1)
Enseñanza primaria(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)

Área de conocimiento

Educación matemática(2)

Año de Publicación

2018(1)
2023(1)

Origen

rraae(2)

Palabras Claves

Aprendizaje significativo(1)
MATEMATICAS(1)
NEURODIDÁCTICA(1)
NEUROPSICOLÓGIA(1)
Pensamiento Logico(1)
  • Pensamiento lógico en el aprendizaje significativo en el área de Matemáticas, en los estudiantes de octavo año de educación básica del colegio Nacional Martha Bucaram de Roldos, zona 8, distrito 6, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, período 2016- 2017.

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    Bachelor Thesis
    Abstract: El presente proyecto surge de la necesidad de mejorar los procesos de pensamiento lógico en procura
    Palabras claves:
    Aprendizaje significativo, MATEMATICAS, Pensamiento Logico
    Autores:
    Edgar Morales Caguana, Ricardo Antonio Bailon Salazar
    Fuentes:
    rraae
  • La neurodidáctica en la asignatura de las matemáticas

    avatar
    Master Thesis
    Abstract: Este documento corresponde al Trabajo de Titulación de la Maestría en Neuropsicología mención en neu
    Palabras claves:
    NEURODIDÁCTICA, NEUROPSICOLÓGIA, TESIS DE MAESTRÍA
    Autores:
    Marina Criollo Chiriboga, Ricardo Antonio Bailon Salazar
    Fuentes:
    rraae
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