Estimulación infantil y su incidencia en el desarrollo integral de los niños con síndrome de Down.

Bachelor Thesis

Abstract: El presenta trabajo de investigación educativa analiza la problemática que se genera cuando no se ap

Palabras claves:

DESARROLLO INTEGRAL, ESTIMULACIÓN INFANTIL, SíNDROME DE DOWN, TALLERES PEDAGÓGICOS

Autores:

Adriana María Espinoza Macías, Jessica Rocío Vaca Prado, Soraya Triviño Bloisse

Fuentes:

rraae