Incidencia de médotos didácticos en el proceso de escritura en niños de 5 a 6 años de 1er grado de educación general básica de la Escuela Matilde Hidaldo de Procel, zona 8, distrito 09D24, provincia del Guayas, cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, periodo lectivo 2015-2016.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto investigativo se realiza, en el primer grado de la Escuela “Matilde Hidalgo de

Palabras claves:

Educación básica, ESCRITURA, METODOS DIDACTICOS

Autores:

Gabriela Marisol Olvera Fernandez, Julia Zeballos Chang, Virginia Roxana Mendoza Salcedo

Fuentes:

rraae