Recursos didácticos en el aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Bachelor Thesis

Abstract: Este trabajo se realizó en la escuela Fiscal N° 147 “Alfredo Baranderan Samaniego” de la ciudad de

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, Recursos Didacticos

Autores:

Bárbara Lorena Muñoz Chipe, Catuto Lilian Elizabeth Malavé, Celia Noemí Cedeño Gómez, Denia Ochoa Mendoza, José Tulcán Muñoz, Juca, Digna Isabel Izurieta

Fuentes:

rraae