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Año de Publicación: "2019"
Subtipo de publicación
Bachelor Thesis
(1)
Publisher
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
(1)
Área temáticas
Educación
(1)
Enseñanza primaria
(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial
(1)
Área de conocimiento
Pedagogía
(1)
Origen
rraae
(1)
Palabras Claves
Aprendizaje significativo
(1)
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
(1)
Guía didáctica para el desarrollo de aprendizaje significativo.
Bachelor Thesis
Abstract:
El presente proyecto de investigación se centró en el paradigma constructivista y el aprendizaje si
Palabras claves:
Aprendizaje significativo, PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
Autores:
Claudia Leovigilda Holmes Coto, Ofelia Zamora Veloz
Fuentes:
rraae
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