ANÁLISIS DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN DOCENTE EN NIÑOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, ESCUELA POR LA GRACIA DE DIOS

Bachelor Thesis

Abstract: En el presente documento se sistematizó, con un enfoque cualitativo, desde la experiencia de las prá

Palabras claves:

Dificultades de Aprendizaje Generales, Intervención docente, necesidades educativas especiales

Autores:

JELLY NICOLE ROMERO GUAJALA, MARÍA DE LOURDES NARVÁEZ FLORES, NADIA SORIA MIRANDA

Fuentes:

rraae