Estrategias didácticas interactivas y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del primero de bachillerato de la asignatura de química.

Bachelor Thesis

Abstract: Hay que manifestar que a lo largo del tiempo se han ido modificando y creando una serie de métodos p

Palabras claves:

aprendizaje, educacion, ESTRATEGIAS, TECNOLÓGIA

Autores:

Angy Carolina Zambrano Villacis, Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Nixon Alexander Soto Vargas

Fuentes:

google

rraae