Los alimentos como recurso didáctico en el desarrollo de las habilidades sensorio perceptivas en niños de 2 a 3 años.

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la importancia de los alimentos c

Palabras claves:

alimentos, Didactic Resource, docentes, FOOD, GUIA, guide, HABILIDADES SENSORIOPERCEPTIVAS, recurso didáctico, SENSORY-PERCEPTUAL SKILLS, Teachers

Autores:

Andrea Noemí Bone Pin, Cecilia Elizalde Cordero, Rogel Anthony Monserrate Eduardo

Fuentes:

rraae