Influencia del aula invertida en el proceso de aprendizaje de la química inorgánica en los estudiantes de primero de bachillerato

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigación se realizó con el fin de determinar la influencia del aula invertida en los estud

Palabras claves:

aprendizaje, aula invertida, ESTRATEGIAS

Autores:

Dayana de Lourdes Plua Zamora, Dolores Maribel Montoya Nobillo, Gilson Fernando Cabrera Carchi

Fuentes:

rraae