Herramientas tecnológicas para el aprendizaje significativo en la asignatura de lengua y literatura del octavo año de educación básica.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente es un estudio sobre las herramientas tecnológicas para el aprendizaje significativo en l

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, flipped Classroom, herramientas tecnológicas

Autores:

Imelda Troya Morejón, Jessica Evelin Mite Naranjo

Fuentes:

rraae