María Fernanda Espín Arias
UCSG
4
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2015 | 1 |
| 2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Psicología | 1 |
| Pedagogía | 1 |
| Desarrollo infantil | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 1 |
| Enfermedades | 1 |
| Cultura e instituciones | 1 |
| Problemas sociales y servicios a grupos | 1 |
| Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 2 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Piedad María Ortega Gómez | 1 |
| Gabriela Mercedes Tambo Espinoza | 1 |
| Cinthya Isabel Game Varas | 1 |
| Alvaro Andrés Rendón Chasi | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Autismo e inclusión educativa : una perspectiva psicoanalítica.
OtherAbstract: El presente proyecto de investigación propone analizar uno de los objetivos del Plan Nacional paraPalabras claves:AUTISMO INFANTIL, inclusión educativa, ORIENTACIÓN PSICOANALÍTICO, PSICOÁNALISISAutores:María Fernanda Espín Arias, Piedad María Ortega GómezFuentes:rraaeEl sujeto niño/a en las nuevas construcciones familiares: posibles intervenciones dentro de las instituciones cuando la acogida familiar tropieza.
OtherAbstract: Este trabajo de investigación propone hacer un estudio del lugar del niño en la historia, bajo los dPalabras claves:DESEO, EFECTOS SUBJETIVOS, familia, Parentalidad, PSICOÁNALISISAutores:Alvaro Andrés Rendón Chasi, Cinthya Isabel Game Varas, Gabriela Mercedes Tambo Espinoza, María Fernanda Espín AriasFuentes:rraae