Efectos de la virtualidad, a partir del Covid – 19, en la subjetividad de los docentes de una unidad educativa particular de la ciudad de Guayaquil.

Other

Abstract: La educación con el paso del tiempo se ha visto obligada a reinventarse y modificarse de acuerdo a

Palabras claves:

Confinamiento, Educacion virtual, PSICOÁNALISIS, Subjetividad

Autores:

Álvaro Andrés Rendón Chasi, Andrea Alejandra Moreno Naranjo, Andrea Jazmín Ocaña Ocaña, Elena de Jesús Vásquez Rivas

Fuentes:

rraae