Rediseño de instrumentos de evaluación para registrar los aprendizajes invisibles en los niveles de educación inicial del Centro Educativo La Moderna.

Other

Abstract: La propuesta surge de mejorar el proceso de evaluación utilizado en el preescolar de una institución

Palabras claves:

educación inicial, Rediseño Curricular, tendencias educativas, teorías de aprendizaje

Autores:

Cinthya Isabel Game Varas, Génesis Fabiola Marfá Barriga

Fuentes:

rraae