Análisis del set LEGO® MINDSTORMS® EDUCATION EV3 alineado a la robótica para el desarrollo de habilidades de resolución de problemas en asignaturas de programación de la Carrera de Ciencias de la Computación.

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Abstract: El presente trabajo plantea analizar el impacto de la aplicación del set de robótica LEGO® MINDSTOR

Palabras claves:

Enseñanza-Aprendizaje, LENGUAJES DE PROGRAMACION, ROBOTICA, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA

Autores:

Ingrid Germania Cumbe Morán, Roberto García-Sánchez

Fuentes:

rraae