Percepción docente sobre la caída del deseo de aprender en estudiantes adolescentes.

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Abstract: El presente trabajo aborda dimensiones pedagógicas y psicoanalíticas desde la perspectiva docente r

Palabras claves:

aprendizaje, DESERCION ESCOLAR, PSICOÁNALISIS, SUBJETIVIDAD DEL SUJETO

Autores:

Álvaro Andrés Rendón Chasi, Andrea Jazmín Ocaña Ocaña, Gabriela Mercedes Tambo Espinoza, Ingrid Elizabeth Santos Espinoza

Fuentes:

rraae