El impacto de la pandemia COVID-19 en el desempeño laboral docente, frente a los riesgos psicosociales presentes en la nueva modalidad de enseñanza no-presencial.

Other

Abstract: La labor del profesorado se ha modificado en todos los aspectos, incluso en su metodología de enseñ

Palabras claves:

ANSIEDAD FÓBICA, ENSEÑANZA VIRTUAL, Estres laboral, Síndrome de burnout, TERAPIA FAMILIAR

Autores:

Carolina Eugenia Peñafiel Torres, Melanie Eloísa Mendoza Zambrano, Roger Steven Moncada Bravo

Fuentes:

rraae