La vinculación interdisciplinaria como estrategia metodológica de aprendizaje en los programas de postgrado de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.

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Abstract: La vinculación es una función sustantiva institucional que tiene inserta múltiples procesos ordenad

Palabras claves:

Aprendizaje Corporativo, Enseñanza-Aprendizaje, INTEGRACIÓN INTERDISCIPLINARIA, responsabilidad social, SISTEMAS DE POSGRADOS

Autores:

Karina Fabiola Moreno Barrera, María Mercedes Baño Hifóng, María Verónica Peña Seminario, Yanina Shegía Bajaña Villagómez

Fuentes:

rraae