Incidencia de la reformulación de cuentos clásicos en la formación integral sobre la equidad de género

Bachelor Thesis

Abstract: Este trabajo de innovación educativa surge de las vivencias experimentadas en las Prácticas Preprofe

Palabras claves:

Children's literature, classic stories, comprehensive education, CUENTOS CLÁSICOS, Equidad De Genero, estereotipos de género, FORMACIÒN INTEGRAL, Gender equity, GENDER STEREOTYPES, LITERATURA INFANTIL

Autores:

David Olivier Denis Choin, Eduardo David Pila Sanango, John Javier Cadena Vázquez, Zoila Estefanía Espinoza Robles

Fuentes:

rraae