Mostrando 10 resultados de: 12
Filtros aplicados
Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(12)
Publisher
Universidad Casa Grande: Facultad de Administración y Ciencias Políticas(6)
Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas(3)
Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera(2)
Universidad Casa Grande: Facultad de Comunicación Mónica Herrera(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(11)
Interacción social(6)
Educación(5)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(5)
Procesos sociales(4)
Origen
rraae(12)
Sistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: evaluación de ejecución de curso en línea de Proyecto Zoom 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a caboPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Dayana Liset Zambrano Ortega, Ilona Vallarino Vernaza, José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: proceso de diseño de experiencia virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a cabPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Campaña De Comunicacion, género, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Ilona Vallarino Vernaza, jcampip , José Miguel Campi Portaluppi, Julio Emilio Intriago IzquierdoFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: proceso de diseño de la memoria histórica LGBTQI ecuatoriana para Proyecto Zoom 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a cabPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Campaña De Comunicacion, género, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Ilona Vallarino Vernaza, Jorge de Jesús Almeida Soto, José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: sistematización de la experiencia de implementación de campaña en redes sociales digitales dirigida a audiencias específicas de Proyecto Zoom 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a cabPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Campaña De Comunicacion, género, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, redes sociales, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Catherine María Torres Cabanilla, Ilona Vallarino Vernaza, José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: sistematización de proceso a la convocatoria, registró y monitoreo para la plataforma Educomunicacional de la Experiencia Virtual Zoom Edición 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a caboPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Campaña De Comunicacion, género, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Denisse Kristel Baldeón Torres, Ilona Vallarino Vernaza, José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: sistematización de recopilación de historias empleando la metodología narrativa de vida edición Zoom 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a caboPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Campaña De Comunicacion, género, Medios de comunicacion, narrativa, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Génesis Elizabeth Gallegos Cárdenas, Ilona Vallarino Vernaza, jcampip , José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia del diseño e implementación de ecosistema virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades en materia de género de Proyecto Zoom en el 2020: sistematización del bkp_rediseño de identidad visual, página web, redes sociales, material impreso y diseño de insumos educomunicacionales de la experiencia virtual Zoom edición 2020
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta sistematización es relatar el proceso de trabajo teórico/práctico llevado a caboPalabras claves:APRENDIZAJE VIRTUAL, Identidad visual, Medios de comunicacion, POBLACIÓN LGBTIQ+, PROYECTO ZOOM, redes sociales, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Arianna Micaela Correia Fiallo, Ilona Vallarino Vernaza, jcampip , José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de la experiencia del Proyecto Aprendiendo desde Casa: Visibilización de experiencias Educativas y necesidades socioemocionales de estudiantes de 12-15 años en el período escolar 2020-2021 durante la pandemia del Covid-19 en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: análisis de las experiencias de cuidadores familiares durante la pandemia con sus hijos en la Educación de manera personal y socioemocional
Bachelor ThesisAbstract: Aprendiendo Desde Casa es un proyecto Educativo que busca crear espacios de diálogo para estudiantesPalabras claves:ALUMNADO, COMUNIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN EN PANDEMIA, educación integral, TESIS DE GRADOAutores:abejarano, Andrea Bejarano Acosta, Ilona Vallarino Vernaza, Rafaella María Paz LópezFuentes:rraaeSistematización de la experiencia del Proyecto Aprendiendo desde Casa: Visibilización de experiencias Educativas y necesidades socioemocionales de estudiantes de 12-15 años en el período escolar 2020-2021 durante la pandemia del Covid-19 en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: compartiendo y reflexionando junto a las ONG y docentes
Bachelor ThesisAbstract: Aprendiendo Desde Casa es un Proyecto Educativo que busca crear espacios de diálogo para estudiantesPalabras claves:ALUMNADO, COMUNIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN EN PANDEMIA, educación integral, PROYECTO DE APLICACIÓN PROFESIONAL, TESIS DE GRADOAutores:Andrea Bejarano Acosta, Fernanda Espinosa, Ilona Vallarino VernazaFuentes:rraaeSistematización de la experiencia del Proyecto Aprendiendo desde Casa: Visibilización de experiencias Educativas y necesidades socioemocionales de estudiantes de 12-15 años en el período escolar 2020-2021 durante la pandemia del Covid-19 en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: construyendo una Educación más Inclusiva desde la cooperación con docentes
Bachelor ThesisAbstract: Aprendiendo Desde Casa es un proyecto Educativo que busca crear espacios de diálogo para estudiantesPalabras claves:ALUMNADO, COMUNIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN EN PANDEMIA, educación integral, PROYECTO DE APLICACIÓN PROFESIONAL, TESIS DE GRADOAutores:abejarano, Andrea Bejarano Acosta, Ilona Vallarino Vernaza, María Alejandra Reyes CedeñoFuentes:rraae