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rraae(14)
Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Cuántos Cuentos 2022: Reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir del proceso de creación del proyecto, el trabajo en equipo para llegar a las metas pactadas, y el proceso del trabajo con auspiciantes del proyecto para cumplir con los objetivos
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:DIVERSIDAD, INCLUSIÓN, Invisibilización, LITERATURA INFANTIL, PAPS, POBLACIÓN DISIDENTE, REPRESENTACIÓN DE GÉNERO, TESIS DE GRADOAutores:Adriana Loor Kaiser, Camila Fernanda Viteri Jaramillo, jcampi , José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeInforme de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Cuántos Cuentos 2022: Reflexión individual sobre el aprendizaje generado durante el proceso de creación del libro “Desde otros ojos”, edición de textos y evento de lanzamiento
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:Diversidad, iLITERATURA INFANTIL, inclusion, Invisibilización, PAPS, POBLACIÓN DISIDENTE, REPRESENTACIÓN DE GÉNERO, TESIS DE GRADOAutores:Adriana Loor Kaiser, jcampi , Jeremy Isaías Freire Saraguro, José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeInforme de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Cuántos Cuentos 2022: reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir de la producción y edición del libro Desde Otros Ojos y Evento de Lanzamiento del libro.
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:Diversidad, inclusion, Invisibilización, LITERATURA INFANTIL, PAPS, POBLACIÓN DISIDENTE, REPRESENTACIÓN DE GÉNERO, TESIS DE GRADOAutores:Adriana Loor Kaiser, Gia Isabella Lizano Lazo, jcampi , José Miguel Campi PortaluppiFuentes:rraaeSistematización de experiencia de Proyecto Zoom 2021: análisis e interpretación crítica de la experiencia de construcción de una experiencia de aprendizaje en línea para la generación de espacios inclusivos desde una mirada de gestión de talento humano
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA, ENFOQUE INCLUSIVO, FORMACIÓN CONTINUA, Pap, POBLACIÓN LGBTIQ+, TESIS DE GRADO, VISIBILIZARAutores:jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Juan Xavier Garaycoa Moscoso, Naomi Nuñez PonceFuentes:rraaeSistematización de experiencia de Proyecto Zoom 2021: análisis e interpretación crítica de la experiencia de construcción e implementación de estrategias de comunicación digital en redes sociales desde una mirada de Administración de empresas
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA, ENFOQUE INCLUSIVO, FORMACIÓN CONTINUA, POBLACIÓN LGBTIQ+, TESIS DE GRADO, VISIBILIZARAutores:jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Naomi Nuñez Ponce, Pamela Sofía Alvarez PozoFuentes:rraaeSistematización de experiencia de Proyecto Zoom 2021: sistematización del análisis e interpretación crítica de la experiencia de construcción e implementación de una experiencia de aprendizaje orientada a padres y madres de niños y adolescentes LGBTIQ+
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento tiene la finalidad de evidenciar el proceso de sistematización de la experiencPalabras claves:DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA, ENFOQUE INCLUSIVO, FORMACIÓN CONTINUA, Pap, POBLACIÓN LGBTIQ+, TESIS DE GRADO, VISIBILIZARAutores:Emily Daniela Franco Alvarez, jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Naomi Nuñez PonceFuentes:rraaeSistematización de la experiencia para el diseño y manejo de estrategias de Relaciones Públicas para el Proyecto de Aplicación Profesional ‘Compadres’, para la erradicación del Micromachismo
Bachelor ThesisAbstract: Este documento tiene como finalidad analizar el diseño y manejo de las estrategias y acciones del plPalabras claves:CAMPAÑA, COMPADRES, micromachismo, relaciones públicas, TESIS DE GRADOAutores:Gia Estefanía Baldeón Dicao, jcampi , José Miguel Campi, Naomi NuñezFuentes:rraaeSistematización del desarrollo de un plan de financiamiento y el levantamiento de auspicios para implementación y ejecución de las actividades vinculadas al proyecto Zoom 2018.
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento muestra la sistematización de un plan de financiamiento y plan de auspicios rePalabras claves:AUSPICIO, COMUNIDAD LGBTQI+, financiamiento, presupuesto, PROYECTO ZOOM, TESIS DE GRADOAutores:Génesis Michelle Cuesta Ávila, jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Naomi Núñez PonceFuentes:rraaeSistematización del proceso de conceptualización y elaboración del contenido creativo, segmentos y personajes del programa 'Aprendamos a Vivir' para el proyecto Aprendamos
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento aborda desde el principio hasta el fin el proceso de conceptualización y elaboPalabras claves:APRENDAMOS, Pap, PERSONAJE, Profesionalizantes, PROGRAMA EDUCATIVO, reciclaje, SEGMENTO, TESIS DE GRADOAutores:Ana Luisa Vallejo, jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Pedro Juvenal Ortiz CantosFuentes:rraaeQué %$h*tx@ vemos?: Representaciones de género en los programas “Proyecto Baila” y “Faranduleros" desde el análisis de contenido
Master ThesisAbstract: La televisión ecuatoriana ha mostrado a través de los años contenido violento que minimiza a la mujePalabras claves:Estereotipos, programas, REPRESENTACIÓN DE GÉNERO, TESIS DE GRADO, violenciaAutores:jcampi , José Miguel Campi Portaluppi, Laura Luisa Cordero Ramos, Nicole Andrea Zambrano BeltránFuentes:rraae