Anyelina Veloz Herrera
UCG
90
Coauthors
29
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2015 | 7 |
2016 | 7 |
2018 | 6 |
2020 | 9 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 9 |
Comunicación | 7 |
Estudios culturales | 3 |
Marketing | 3 |
Artes escénicas | 3 |
Tecnología educativa | 3 |
Redes sociales | 1 |
Psicología social | 1 |
Antropología | 1 |
Salud Pública | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Interacción social | 14 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 7 |
Actuaciones públicas | 6 |
Ganadería | 4 |
Dirección general | 4 |
Retórica y colecciones literarias | 4 |
Cultura e instituciones | 3 |
Publicidad y relaciones públicas | 3 |
Educación | 3 |
Salud y seguridad personal | 2 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 29 |
Scopus | 0 |
Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
aveloz | 8 |
Viviana Elizalde Jalil | 7 |
José Miguel Campi Portaluppi | 6 |
Marina Salvarezza | 6 |
Jimena Babra Gilbert | 6 |
velizalade | 5 |
Magali Merchán | 4 |
Gabriela Landívar García | 4 |
jbabra | 4 |
jcampip | 3 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Construcción de identidad relacionada a estilos de vida en la red social Instagram. Caso Influencers a favor de los derechos de los animales
Master ThesisAbstract: El objetivo de este estudio de corte exploratorio-descriptivo, es identificar la construcción de idePalabras claves:comunicación digital, Identidad, influencers, Instagram, PRÁCTICAS DISCURSIVAS, redes sociales, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Anyelina Veloz Herrera, Mabel González CoglianoFuentes:rraaeSistematización de experiencia de la creación de nuevas herramientas y fortalecimiento de las existentes en el ambiente digital del Proyecto Güeyitas, para educar a niños y sus adultos inmediatos sobre convivencia responsable con animales de compañía en Guayaquil – Ecuador 2020: evaluación de la producción y actualización de herramientas digitales y de la página web para la VII Edición del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas Online”, en Guayaquil-Ecuador durante el 2020
Bachelor ThesisAbstract: Güeyitas es un Proyecto de Aplicación Profesional enfocado en educar a niños y niñas sobre la convivPalabras claves:ANIMAL DE COMPAÑÍA, Campaña De Comunicacion, CONVIVENCIA RESPONSABLE, Herramientas Digitales, PROYECTO GÜEYITAS, redes sociales, TESIS DE GRADOAutores:Anyelina Veloz Herrera, Kenia Nicole Balon ZernaFuentes:rraaeConvivencia con animales de compañía en la cultura contemporánea: percepciones de los custodios sobre el desarrollo de lazos afectivos, entre ellos y sus animales de compañía, durante el confinamiento consecuencia del Covid19 (2020)
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo general, describir las percepciones de los custPalabras claves:ANIMAL DE COMPAÑÍA, Confinamiento, COVID 19, familia, GUAYAQUIL, TESIS DE GRADOAutores:Anyelina Veloz Herrera, Daniela Isabel Zea Vallejo, Magali MerchánFuentes:rraaeSistematización de experiencia de la creación de nuevas herramientas y fortalecimiento de las existentes en el ambiente digital del Proyecto Güeyitas, para educar a niños y sus adultos inmediatos sobre convivencia responsable con animales de compañía en Guayaquil – Ecuador 2020: evaluación del proceso de la pre y la post edición sobre todas las herramientas audiovisuales para la VII edición del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas online”, en Guayaquil-Ecuador durante el 2020
Bachelor ThesisAbstract: Güeyitas es un Proyecto de Aplicación Profesional enfocado en educar a niños y niñas sobre la convivPalabras claves:ANIMAL DE COMPAÑÍA, Campaña De Comunicacion, CONVIVENCIA RESPONSABLE, PROYECTO GÜEYITAS, redes sociales, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:Anyelina Veloz Herrera, Gabriela Landívar García, Juan Diego Cortez GómezFuentes:rraaeSistematización de la experiencia de generación de contenidos para la creación del Libro Blanco de Comunicación del Proyecto Aprendamos en el 2018
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento, reúne las experiencias obtenidas durante el desarrollo del Proyecto de AplicPalabras claves:APRENDAMOS, Educación a distancia, ESTRATÉGIA DE COMUNICACIÓN, LIBRO BLANCO, Pap, Profesionalizantes, PÚBLICO INTERNO, TESIS DE GRADOAutores:Anyelina Veloz Herrera, Diego Wilfrido Pazmiño Herrera, Jimena Babra GilbertFuentes:rraae