Sistematización de la realización de talleres “Buenas Prácticas Inclusivas en la escuela” para el concurso “Habemus: Buenas Prácticas de Educación Inclusiva”

Bachelor Thesis

Abstract: Este documento describe la experiencia en una de las instancias del proyecto Habemus, en el cual se

Palabras claves:

BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS, Concurso, Educacion Inclusiva, Niños, TALLERES, TESIS DE GRADO

Autores:

asotomayor, Andrea Sotomayor, Andrés Nader, Elizabeth Avilés Ramírez

Fuentes:

rraae