Perspectivas de padres de familia de niños de 4 a 7 años con discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo sobre una intervención en atención temprana desde el Modelo Centrado en Entornos Naturales y Basado en Rutinas

Bachelor Thesis

Abstract: Este trabajo de investigación está dirigido a conocer las percepciones de familias con niños en situ

Palabras claves:

Atencion Temprana, DESARROLLO INFANTIL, Educación Especial, familia, TESIS DE iNVESTIGACIÓN

Autores:

asotomayor, Andrea Bejarano, Andrea Sotomayor, Mishell del Rocío Bastidas Zambrano

Fuentes:

rraae