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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(2)
Área temáticas
Enseñanza primaria(2)
Psicología diferencial y del desarrollo(2)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(1)
Juegos y diversiones de interior(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Año de Publicación
2019(2)
Origen
rraae(2)
El juego dirigido como herramienta para mejorar la autorregulación en estudiantes de 4 y 5 años de edad
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación acción-reflexión explora de qué manera el juego dirigido mejora la autorrePalabras claves:Aprendizaje social, Autocontrol, autorregulación, EMOCIONES, JUEGO DIRIGIDO, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:cgaibor, Cristian Gaibor, Gabriela Alejandra Constante BrownFuentes:rraaeUso de la alfabetización emocional en niños de 3 a 4 años para favorecer la convivencia en el aula
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento corresponde a la implementación de la alfabetización emocional en un aula de cPalabras claves:ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL, CONFLICTOS, Convivencia, INVESTIGACIÓN ACCIÓN-REFLEXIÓN, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:cgaibor, Alisson Paulina Huertas Chérrez, Cristian GaiborFuentes:rraae