María Rossana Ramírez
UCG
16
Coauthors
7
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2020 | 3 |
| 2021 | 2 |
| 2022 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 3 |
| Tecnología educativa | 1 |
| Pedagogía | 1 |
| Idioma | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 4 |
| Educación | 3 |
| Enseñanza primaria | 2 |
| Interacción social | 1 |
| Literatura y retórica | 1 |
| Bibliografías y catálogos | 1 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Uso del inglés estándar | 1 |
| Filosofía y teoría | 1 |
| Geometría | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 7 |
| Scopus | 1 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| María Teresa Albán Defilippi | 2 |
| Dalia Lisette Aguilar Vacacela | 2 |
| rramirez | 2 |
| Ramírez-ávila M.R. | 1 |
| Gabriela Katherine Almachi Granda | 1 |
| Kari Lynn Miller | 1 |
| Carolina Mercedes Pinargotty Loor | 1 |
| Andrés Arturo Yépez Flores | 1 |
| Jenny Cecibel Chávez Urbina | 1 |
| María Rossana Ramirez Ávila | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Self-awareness Strategy Using Podcasting to Improve Tense and Lax Vowel Pronunciation Sounds in Beginner EFL-Adult Learners
ArticleAbstract: This action research study measured the effectiveness of a self-awareness strategy and podcasting toPalabras claves:PODCASTING, PRONUNCIATION, self-awareness, TENSE-LAX VOWELSAutores:Dalia Lisette Aguilar Vacacela, María Rossana RamírezFuentes:rraaeClassifying vocabulary in Google Sheets to improve word recognition and reading comprehension in EFL learners: an action research study
ArticleAbstract: Introduction: University students had problems understanding texts. This study aimed at analyzing thPalabras claves:Google Planilhas, Partes do discurso, Reconhecimento de palavrasAutores:Gabriela Katherine Almachi Granda, María Rossana Ramírez, Ramírez-ávila M.R.Fuentes:rraaescopusPerspectives of Reading Strategies in EFL: A Descriptive Study
Master ThesisAbstract: El objetivo de este estudio descriptivo fue determinar si los estudiantes utilizan estrategias de lePalabras claves:aprendizaje, Comprension lectora, Enseñanza de Inglés, TESIS DE MAESTRÍAAutores:rramirez, Carolina Mercedes Pinargotty Loor, María Rossana RamírezFuentes:rraaeReading Comprehension through Skimming and Scanning on First Baccalaureate Students: An Action Research Study
Master ThesisAbstract: El principal objetivo de esta innovación fue aplicar las técnicas de encontrar la idea principal e iPalabras claves:Comprension lectora, Enseñanza de Inglés, ESTUDIANTES DE BACHILLERATO, TESIS DE MAESTRÍAAutores:rramirez, Andrés Arturo Yépez Flores, María Rossana RamírezFuentes:rraaeStorytelling through Picture Description to Enhance Young EFL Learners' Oral Production
ArticleAbstract: This study aimed at improving oral development in the primary school of Ecuador, where teaching EngPalabras claves:ORAL DEVELOPMENT, Picture Description, STORYTELLING, Young learnersAutores:Diana Elizabeth Argüello San Martín, Irma Guzmán, María Rossana RamírezFuentes:rraae