Experiencias de escolarización de estudiantes venezolanos migrantes y docentes en el subnivel superior de educación general básica, en instituciones educativas en Guayaquil, año lectivo 2022-2023

Bachelor Thesis

Abstract: This research explores the schooling experiences of Venezuelan migrant students and their teachers i

Palabras claves:

ADAPTACIÓN ESCOLAR, Escolarización, experiencia, Interculturalidad, MIGRACIÓN, rol docente, TESIS DE GRADO

Autores:

Claudia Patricia Uribe-Lotero, José Daniel Merchán Naranjo, Magali Merchán Barros, Tábata Azucena Fuentes Henríquez

Fuentes:

rraae