
ARIAMNA PADRÓN
ITSCO
11
Coauthors
11
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2015 | 1 |
2017 | 10 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 15 |
Nutrición | 1 |
Educación matemática | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Enseñanza primaria | 9 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
Salud y seguridad personal | 2 |
Psicología diferencial y del desarrollo | 2 |
Grupos de personas | 2 |
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 2 |
Educación | 1 |
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 1 |
Juegos y deportes al aire libre | 1 |
Problemas sociales y servicios a grupos | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 11 |
Scopus | 0 |
Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
LISSETH CAROLINA ZUMBA TOAPANTA | 1 |
TATIANA MARIBEL CAIZA JÁCOME | 1 |
ROSARIO CAROLINA FUENTES SADOVALIN | 1 |
SYLVIA JEANNETH ROMÁN RODRÍGUEZ | 1 |
DIANA ABIGAIL VELASCO ANGO | 1 |
STEFANY ELIZABETH ARAQUE CISNEROS | 1 |
ESTHER VERÓNICA DURAN CHILENO | 1 |
SUSANA RAQUEL AGUILAR BÁEZ | 1 |
JOHANA NATALY RIVADENEIRA FUENTES | 1 |
EDITH PAOLA PÉREZ MORALES | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
BENEFICIOS DE LA PRELECTURA MEDIANTE EL USO DE PICTOGRAMAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DIDÁCTICA CON ACTIVIDADES PICTOGRÁFICAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CIBV "POMASQUI" DEL D.M.Q. DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 - 2015
Bachelor ThesisAbstract: A la lectura comúnmente se la toma en consideración a partir del segundo año de educación básica, quPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, Pictogramas, PrelecturaAutores:ARIAMNA PADRÓN, LISSETH CAROLINA ZUMBA TOAPANTAFuentes:rraaeDESARROLLAR LA DESTREZA MOTRIZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE EL JUEGO DE SOMBRAS. GUÍA DIDÁCTICA DE SOMBRAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL “REPÚBLICA DE GUATEMALA”, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2016-2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y activiPalabras claves:DESTREZA MOTRIZ, GUÍA DIDÁCTICA, JUEGO DE SOMBRASAutores:ARIAMNA PADRÓN, TATIANA MARIBEL CAIZA JÁCOMEFuentes:rraaeDESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE EL JUEGO. GUÍA DIDÁCTICA CON JUEGOS PARA REALIZARLOS EN EL EXTERIOR DEL AULA, DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL” TIMOTEO”, UBICADO EN CAPELO LOS CEDROS 42 Y JOSEFINA BARBA, CANTÓN RUMIÑAHUI, PERÍODO ACADÉMICO 2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa a la vezPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, juegos, motricidad gruesaAutores:ARIAMNA PADRÓN, ROSARIO CAROLINA FUENTES SADOVALINFuentes:rraaeFORTALECER EL ÁREA SENSORIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO LEVE A TRAVÉS DE UNA GUÍA DE JUEGOS DIDÁCTICOS DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA DE LA FUNDACIÓN “ENTRA A MI MUNDO”, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y activiPalabras claves:ÁREA SENSORIAL, AUTISMO, Juegos DidacticosAutores:ARIAMNA PADRÓN, STEFANY ELIZABETH ARAQUE CISNEROSFuentes:rraaeFORTALECER LA FLUIDEZ VERBAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD PARA EL MEJORAMIENTO DE SU COMUNICACIÓN ORAL MEDIANTES LAS RETAHÍLAS. GUÍA DIDÁCTICA CON RETAHÍLAS DIRIGIDA A LAS DOCENTES DEL CENTRO DESARROLLO INFANTIL Y CUIDADO DIARIO “ÁBACO” UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y activiPalabras claves:FLUIDEZ VERBAL, GUÍA DIDÁCTICA, RETAHILASAutores:ARIAMNA PADRÓN, ESTHER VERÓNICA DURAN CHILENOFuentes:rraae