ARMARIO LÚDICO CON ENFOQUE INCLUSIVO, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS NIVELES DE AUTONOMÍA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD, DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LAURA BARAHONA DE UBIDIA, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto I+D+I tiene como finalidad, fortalecer la autonomía de los niños y niñas de 3 a

Palabras claves:

ARMARIO LÚDICO, Autonomia, ENFOQUE INCLUSIVO, INCLUSIVO

Autores:

MARILINE LIZETH COYAGO MANOSALVAS, PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOS

Fuentes:

rraae