DESARROLLAR LA COORDINACIÓN VISO MOTRIZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD COMO PRERREQUISITO PARA UN ADECUADO PROCESO DE PRE ESCRITURA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICAS. GUÍA DIDÁCTICA PARA DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017- 2017.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y activi

Palabras claves:

COORDINACIÓN VISO MOTRIZ, GUÍA DIDÁCTICA, PRE ESCRITURA

Autores:

JORGE EDUARDO IBUJES PORTILLA, MARÍA ISABEL FALCONI DEL CASTILLO

Fuentes:

rraae