LA IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INCLUSIÓN SOCIAL DE 5 AÑOS DE EDAD. IMPLEMENTACIÓN DEL RINCÓN DE LECTOESCRITURA PARA TRABAJAR LAS FASES INICIALES DEL APRENDIZAJE EN LA LECTOESCRITURA EN LA CASA HOGAR MARÍA CAMPI DE YODER UBICADO EN LA PARROQUIA DE CONOCOTO AL OCCIDENTE DE LA CUIDAD DE QUITO AÑO 2015-2016

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo trata sobre la importancia de la Lectoescritura para niños y niñas de inclus

Palabras claves:

Casa Hogar, INCLUSIÓN SOCIAL, Lectoescritura, RINCÓN DE LECTOESCRITURA

Autores:

ANA KARINA MEJÍA TANGUILA, KARINA MICHELE FONSECA NARANJO

Fuentes:

rraae