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Proceedings - 2015 41st Latin American Computing Conference, CLEI 2015(1)
Proceedings of the 2016 42nd Latin American Computing Conference, CLEI 2016(1)
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Diagnóstico y plan de acción para la implementación del marco de negocio para el gobierno y gestión de tecnologías de la información (COBIT5.0) aplicado a la Universidad Técnica de Machala
Master ThesisAbstract: La tecnología debe ser un auténtico aliado estratégico de las empresas, más allá de un simple soporPalabras claves:Cobit5.0, GESTIÓN DE TI, Tecnologias De La Informacion, Tesis De Maestria En Gestion Estrategica De Tecnologias De La InformacionAutores:Jorge Luis Bermeo Conto, Wilmer Braulio Rivas AsanzaFuentes:rraaeDiagnóstico y plan estratégico de TIC aplicado al Gobierno Provincial del Azuay
Master ThesisAbstract: En el Ecuador el interés por la planificación estratégica de tecnologías de información y comunicaciPalabras claves:GOBIERNO PROVINCIAL DEL AZUAY, Institución pública, plan estratégico, TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN, Tesis De Maestria En Gerencia De Sistemas De Informacion, ticAutores:Jorge Luis Bermeo Conto, Ronnie Alejandro Araneda DelgadoFuentes:rraaeDICREVOA: A proposal for the design, creation and evaluation of learning objects
Conference ObjectAbstract: This article describes a methodological proposal for the design, creation and evaluation of LearningPalabras claves:design methodologies, Digital Educational Materials, Kolb Cycle, Learning ObjetesAutores:Jorge Luis Bermeo Conto, Jorge Maldonado-Mahauad, M Mejía, Magali Mejia-PesantezFuentes:rraaescopusDesarrollo de una metodología de gestión de proyectos para servicios de implementación de infraestructura de tecnologías de información
Master ThesisAbstract: El apoyo de la capacidad tecnológica de las empresas para la creación de ventajas competitivas es fuPalabras claves:Gestión De Proyectos, Metodologia De Gestion, TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN, Tesis De Maestria En Gestion Estrategica De Tecnologias De La InformacionAutores:Jorge Luis Bermeo Conto, Juan Diego Brito GonzálezFuentes:rraaeDescubrimiento de patrones de interacción en cursos MOOC en entornos ONLINE: un enfoque utilizando minería de procesos. Caso de estudio: “Curso de la metodología DICREVOA en Open edX”
Bachelor ThesisAbstract: Los Cursos Abiertos Masivos y en Línea (Massive Open Online Courses – MOOC en inglés) abren la oportPalabras claves:aprendizaje, enseñanza, INTERACCION, online, PLATAFORMAS, softwareAutores:Jorge Alberto Vázquez Mendoza, Jorge Luis Bermeo Conto, Jorge Maldonado-Mahauad, René Andrés Palta MorochoFuentes:rraaeExploring differences in how learners navigate in MOOCs based on self-regulated learning and learning styles: A process mining approach
Conference ObjectAbstract: Study in a Massive Open and Online Courses (MOOCs) is challenging, since participants take the coursPalabras claves:Learning Styles, MOOCs, Process mining, self regulationAutores:J Vazquez, Jorge Luis Bermeo Conto, Jorge Maldonado-Mahauad, Jorge Vázquez, M Perez-Sanagustin, Mar Pérez-Sanagustín, Munoz-Gama J., R Palta, Rene PaltaFuentes:rraaescopusImplementaci?n de servicios complementarios en los Portales de Internet e Intranet de la empresa ETAPA, utilizando la herramienta Microsoft Office Sharepoint Portala Server 2003
Bachelor ThesisAbstract: En el desarrollo de la presente monograf?a abarca temas relacionados al mundo empresarial y Web, b?sPalabras claves:CONTROL DE REQUERIMIENTO DE USUARIOS, HERRAMIENTA MICROSOFT, INSTALACI?N Y CONFIGURACI?N DE PROGRAMA, PORTAL DE INTERNET, PROGRAMA DE COMPUTADORAAutores:Fabi?n Teodoro Coronel Aguilar, Jorge Luis Bermeo Conto, Lenin Xavier Erazo Garz?nFuentes:rraae