Diseño de una guia de estrategias interactivas para estudiantes y docentes


Abstract:

Este proyecto educativo tiene como propósito realizar un estudio profundo sobre la influencia de las estrategias pedagógicas para estudiantes con déficit de atención del subnivel de básica elemental, ya que este problema lamentablemente necesita una buena atención académica por parte de los educadores para que den un correcto manejo a estos casos, teniendo como objetivo general determinar la incidencia de las estrategias pedagógicas para estudiantes con déficit de atención, mediante una investigación bibliográfica y de campo de modo descriptiva, para proponer el diseño de una guía de estrategias interactivas para estudiantes y docentes, se han utilizado varios tipos de métodos, a través de la entrevista y encuesta a la población, obteniendo como conclusión que existe la necesidad de una capacitación de los docentes en la aplicación de estrategias pedagógicas para estudiantes con déficit de atención mediante estrategias creativas y prácticas que emplee el docente.

Año de publicación:

2021

Keywords:

  • ESTRATEGIAS
  • PEDAGÓGIA
  • Deficit De Atencion

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Enseñanza primaria