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Diseño y ejecución de una guía didáctica de ejercicios para docentes, padres, madres y representantes legales.

Abstract:

El presente proyecto, tiene como propósito destacar la importancia del desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años que están en etapa escolar, especialmente a aquellos que tienen sobreprotección ya que esta radica en la forma de fortalecer el lenguaje de los niñosas de 5 años en la práctica de destrezas, habilidades, hábitos de trabajo, actitudes positivas, rasgos de personalidad, toma de decisiones, la comunicación dentro y fuera de su entorno familiar, a través de un trabajo de investigación. Los aspectos teóricos desarrollados como sustento de la investigación son: Teorías del desarrollo, características de los niños-as de 5 años, Psicomotricidad, Sobreprotección, Desarrollo del Lenguaje. Es un proyecto de investigación-acción apoyada y sustentada en una revisión documental y de campo de carácter de muestreo descriptivo y explicativo. Para la recolección de la información se utilizó la encuesta que se aplicó en la Escuela de Educación fiscal general básica “Blanca Gilbert de Intriago” mediante juicio de expertos.