Establecer el impacto de la migración familiar en la conducta de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca
Abstract:
La presente investigación tuvo como objetivo primordial analizar y evaluar la influencia de la migración familiar en la conducta escolar de los niños y niñas del nivel inicial, la misma que se llevó a cabo con 75 estudiantes, 75 representantes y 5 profesores de aula del centro educativo “Luis Cordero Crespo” de la ciudad de Cuenca. Se procedió a realizar las encuestas y entrevistas a los representantes y profesores del Centro Educativo. Los instrumentos utilizados fueron: encuestas, entrevistas y la guía de observación, las mismas que permitieron realizar el análisis respectivo, para indagar el marco teórico que esté acorde a la información realizada. Los resultados obtenidos fueron interesantes ya que revelaron las necesidades, inquietudes y verdaderos problemas que causa la migración. Siendo este tema de importancia en el desarrollo personal de los alumnos.
Año de publicación:
2013
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Migración humana
Áreas temáticas:
- Enseñanza primaria
- Grupos de personas
- Problemas sociales y servicios a grupos