Establecer el impacto de la migración familiar en la conducta de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca


Abstract:

La presente investigación tuvo como objetivo primordial analizar y evaluar la influencia de la migración familiar en la conducta escolar de los niños y niñas del nivel inicial, la misma que se llevó a cabo con 75 estudiantes, 75 representantes y 5 profesores de aula del centro educativo “Luis Cordero Crespo” de la ciudad de Cuenca. Se procedió a realizar las encuestas y entrevistas a los representantes y profesores del Centro Educativo. Los instrumentos utilizados fueron: encuestas, entrevistas y la guía de observación, las mismas que permitieron realizar el análisis respectivo, para indagar el marco teórico que esté acorde a la información realizada. Los resultados obtenidos fueron interesantes ya que revelaron las necesidades, inquietudes y verdaderos problemas que causa la migración. Siendo este tema de importancia en el desarrollo personal de los alumnos.

Año de publicación:

2013

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Migración humana

    Áreas temáticas:

    • Enseñanza primaria
    • Grupos de personas
    • Problemas sociales y servicios a grupos