María Eugenia Barros Pontón
UAZUAY - UCUENCA - UPS
84
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59
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Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2010 | 1 |
2012 | 4 |
2013 | 5 |
2014 | 6 |
2015 | 9 |
2016 | 10 |
2017 | 3 |
2019 | 2 |
2020 | 6 |
2021 | 7 |
2023 | 6 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 48 |
Salud mental | 9 |
Psicología | 9 |
Desarrollo infantil | 8 |
Salud Pública | 4 |
Educación superior | 3 |
Discapacidad | 2 |
Pediatría | 2 |
Nutrición | 2 |
Inteligencia artificial | 2 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Escuelas y sus actividades; educación especial | 26 |
Problemas sociales y servicios a grupos | 25 |
Educación | 17 |
Psicología diferencial y del desarrollo | 16 |
Grupos de personas | 10 |
Enseñanza primaria | 10 |
Enfermedades | 8 |
Cultura e instituciones | 7 |
Salud y seguridad personal | 6 |
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 6 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 35 |
Google Scholar | 27 |
Scopus | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Gabriela Murudumbay Campoverde | 2 |
luis Serpa | 2 |
Mónica Alexandra Saldaña Brito | 2 |
Paola Marcela Tacuri Tacuri | 1 |
Jessenia Elizabeth Pesántez Guerrero | 1 |
Paulina Cristina Ochoa Arias | 1 |
Ximena del Rocío Martínez Reyes | 1 |
Omar Pa?l Segarra Figueroa | 1 |
Dora Patricia Vanegas Calle | 1 |
Jenelly Campoverde Pes?ntez | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
A robotic assistant to support the social and cognitive development of children from low-income families.
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googleConcepto de inclusión educativa y social de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad construido desde la perspectiva de los …
OtherAbstract: El objetivo del presente trabajo de investigación fue categorizar la concepción que tienen los docenPalabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googleEstablecer el impacto de la migración familiar en la conducta de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca
OtherAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo primordial analizar y evaluar la influencia de la migraPalabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googleEstilos de vida y el afrontamiento del estrés en los padres de familia del Instituto Educativo Bilingüe "Hogar y Escuela" INEBHYE por el confinamiento debido a la emergencia …
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googleEl Estrés laboral en educadoras de los Centros Infantiles del Buen Vivir Urbanos y Rurales de la ciudad de Cuenca 2013-2014
OtherAbstract: El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo comprobar la presencia de estrés laboral y/o síPalabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:google