La poblaci?n con discapacidad de 0 a 5 a?os incluida en centros de desarrollo infantil p?blicos del cant?n Guayaquil

Abstract:

Este estudio tuvo como objetivo realizar un censo sobre la inclusi?n educativa de ni?os y ni?as con discapacidad en 89 de 184 centros de desarrollo infantil p?blicos urbanos del cant?n Guayaquil que acogen a ni?os y ni?as de 0 a 5 a?os, mediante una encuesta a cada una de las coordinadoras de estas instituciones. Despu?s de realizar el an?lisis estad?stico de la muestra estudiada se determin? que el porcentaje de ni?os y ni?as incluidas en los centros de desarrollo infantil es del 0,2%, y en segunda instancia se pudo detectar cu?les son las instituciones que realizan el proceso de inclusi?n y trabajan a favor de ella. En base a esta informaci?n se realiz? un folleto donde se detallaron los nombres, direcciones, n?meros de tel?fonos, cantidad de ni?os y ni?as incluidos, etc., de cada una de las instituciones, el cual ser? entregado y socializado al Ministerio de Inclusi?n Econ?mica y Social. Adicional a esto, se entregar? un CD con informaci?n te?rica-pr?ctica sobre el proceso de inclusi?n, a cada uno de los centros que colaboraron en la recopilaci?n de informaci?n.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• Adaptaci?n curricular
• Discapacidad
• INCLUSI?N EDUCATIVA
• necesidades educativas especiales

Fuente:

rraae