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Preponderancia del uso de la infopedagogía en el desarrollo de las habilidades lectoras en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica de la Escuela de educación básica Lucrecia Cisneros, zona 5, Distrito 24d01, provincia Santa Elena, Cantón Santa Elena, parroquia Colonche periodo 2016-2017.

Abstract:

La informática llegó a los ciudadanos para facilitar la vida del hombre, pero al mismo tiempo agilitó los procesos que se efectúan cotidianamente siendo necesario que se fortalezca los conocimientos tecnológicos para que lo apliquen correctamente cuando lo amerite el caso. Ante lo expuesto surge la elaboración del proyecto educativo cuyo tema es: Preponderancia del uso de la Infopedagogía, en el desarrollo de las Habilidades Lectoras y Propuesta: Diseño de un Sistema Educativo Informático. El cual fue realizado en la Escuela de Educación Básica Lucrecia Cisneros específicamente en los estudiantes de Octavo grado de Educación Básica donde se avaló la importancia de aplicar los recursos tecnológicos adecuadamente y además se puntualizó la relevancia de desarrollar las habilidades lectoras en el proceso educativo lo que optimiza los conocimientos generales siendo el marco teórico apropiado para denotar las ventajas en el campo educacional. La población con la que se trabajó fueron autoridades, docentes y estudiantes de la cual se tomó una muestra para enfocar la problemática que afecta a los actores pedagógicos porque no se sienten motivados al momento de realizar las lecturas lo que conlleva a el rechazo de parte de los discentes. Por eso es muy necesario que se aplique la propuesta para potencializar las habilidades lectoras de forma dinámica donde el estudiante cree un hábito sano donde va a desarrollar paulatinamente las mismas para su formación académica.