James Castells
ESPOL
36
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8
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5
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Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2013 | 1 |
| 2014 | 1 |
| 2017 | 2 |
| 2018 | 2 |
| 2020 | 1 |
| 2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Tecnología educativa | 5 |
| Ciencias de la computación | 4 |
| Aprendizaje automático | 2 |
| Análisis de datos | 1 |
| Red informática | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 3 |
| Interacción social | 3 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 3 |
| Métodos informáticos especiales | 2 |
| Ciencias de la computación | 2 |
| Dirección general | 1 |
| Sistemas | 1 |
| Juegos y diversiones de interior | 1 |
| Conocimiento | 1 |
| Física aplicada | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 8 |
| Google Scholar | 7 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Katherine Chiluiza Garcia | 6 |
| Xavier Ochoa | 5 |
| Bruno Guamán | 4 |
| Gabriel Falcones | 4 |
| Gonzalo Gabriel Méndez | 2 |
| Gonzalo Luzardo | 2 |
| Vanessa Echeverria | 2 |
| Roger X. Granda | 2 |
| Federico X. Dominguez | 2 |
| Luis Galarraga | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
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ArticleAbstract: Multimodal learning analytics, which is collection, analysis, and report of diverse learning tracesPalabras claves:Automated feedback, Multimodal, oral presentation skillsAutores:Dick Zambrano Salinas, Federico X. Dominguez, James Castells, Katherine Chiluiza Garcia, Xavier OchoaFuentes:googlescopusA student-oriented tool to support course selection in academic counseling sessions
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