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Analysis of determining factors in the academic performance of the students of the Faculty of Philosophy-Universidad Central del Ecuador
OtherAbstract: The purpose of this article is to analyze the personal, social and institutional determinants of stuPalabras claves:Autores:Germania Borja, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:google3.-Factores asociados al rendimiento académico: Un estudio de caso
OtherAbstract: Investigar los aspectos que pueden afectar el rendimiento académico estudiantil es de vital importanPalabras claves:Autores:Germania Borja, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleAcademic program redesigns in careers: an open dialogue in the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences
OtherAbstract: The purpose of the study was to identify the perceptions of students and teachers about the implemenPalabras claves:Autores:Germania Borja, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleLa motivación y el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador (Quito)
OtherAbstract: El estudio realizado en la presente tesis trata sobre la motivación y el rendimiento académico en loPalabras claves:Autores:SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleLa educación para el desarrollo sostenible en el currículo universitario
OtherAbstract: La educación como motor de cambio integra mayor realismo y utilidad a los problemas de la vida, la ePalabras claves:Autores:SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleRelation between academic performance and attendance as factors of student promotion
OtherAbstract: Thisarticle shows the correspondence between academic performance and attendance as factors of succePalabras claves:Autores:SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:google